حل تمارين الدرس السادس وحدة الصبر والشكر
تويتر المصدر فيسبوك المصدر



العودة   المصدر السعودي > المنتدى التعليمي > مادة الحديث > الصف الأول المتوسط الفصل الأول




المواضيع الجديدة في الصف الأول المتوسط الفصل الأول


إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 24-11-2016, 06:37 AM #1
NOOR

مشرفة عامة


حل تمارين مادة الحديث للصف الأول متوسط ف1، حل أسئلة كتاب الطالب والنشاط لمادة الحديث للصف الأول متوسط الفصل الأول مبسطة في صور بدون تحميل


الوحدة الثانية: الصبر والشكر


تمارين الدرس السادس وحدة الصبر
تمارين الدرس السادس وحدة الصبر


ماذا يفعل من أصيب بمصيبة ؟
كون من إجابتك عنوانا للدرس وسجله في أعلى الصفحة.


التعريف بالراوي
عائشة بنت أبي بكر الصديق رضي الله عنها


تمارين الدرس السادس وحدة الصبر
تمارين الدرس السادس وحدة الصبر


معاني الكلمات


معاني الحديث وإرشاداته


- من الأمور التي تقابل بهاالمصائب: ...............،...............
- مما يعينك على الصبر: أن تعرف ثواب الصبر على المصيبة،...............،................
- من الأدعية التي يقولُها المسلم عند المصيبة:...............
- للصبر فوائد عظيمة وكثيرة في الدنيا والآخرة، منها:..........،...........


ما أهم الأسباب التي تساعد المسلم على الصبر والاحتساب عند المصائب؟


تمارين الدرس السادس وحدة الصبر
تمارين الدرس السادس وحدة الصبر




التقويم


س1/ اربط بين قوله تعالى:﴿ إِنَّمَا يُوَفَّى الصَّابِرُونَ أَجْرَهُمْ بِغَيْرِ حِسَابٍ ﴾ ٠وبين حديث عائشة رضي الله عنها.
س2/ لماذا قيد أجر الصبر على المصيبة بالإسلام في قوله صلى الله عليه وسلم: (ما من مسلم تصيبه مصيبة... الحديث)؟
س3/ بعد معرفتك لفضل الصبر عند المصيبة، بين رأيك في هذه العبارة (إذا وقعت المصيبة فإني أرضى بها ولا أدافعها بفعل الأسباب التي تزيلها).
س4/ ما الواجب علينا تـجاه أمهات المؤمنين رضي الله عنهن؟



تمارين الدرس السادس وحدة الصبر


تمارين الدرس السادس وحدة الصبر


تمارين الدرس السادس وحدة الصبر


حل نشاط الدرس السادس بالأسفل








التعديل الأخير تم بواسطة NOOR ; 24-11-2016 الساعة 06:41 AM
رد مع اقتباس
قديم 24-11-2016, 07:03 AM #2
NOOR

مشرفة عامة



حل نشاط الدرس السادس وحدة الصبر والشكر


حل تمارين مادة الحديث للصف الأول متوسط ف1، حل أسئلة كتاب الطالب والنشاط لمادة الحديث للصف الأول متوسط الفصل الأول مبسطة في صور بدون تحميل


ضع علامة ( √) على القرار الذي تتخذه في الحالات الآتية:
1- لاحظت استياء شقيقتك وحز نها بسبب مرض أ لم بها:
أ- أحاول التخفيف عنها.
ب- أذكرها بأن هذا ابتلاء من الله وتكفير للذنوب.
جـ- لا أعطي الموضوع اهتماما لأن ذلك أمر لايعنيني.


2-ـ توفي والد زميلك ورأيته يكثر من التسخط والجزع.
أ- أنصحه بالصبر والدعاء لوالده.
ب- أقول له إن ماتفعله هو من عدم الإيمان بالقضاء والقدر.
جـ- أرى أن هناك من يقوم بالمهمة غيري.


3- في حصة الرياضة سقط زميلك فتألم كثيرا.
أ- أضحك عليه.
ب- أترك لغيري القيام بمساعدته.
جـ- أطمئن عليه وأبين أن مايصيب المؤمن تمحيص للذنوب.


4- شكا لك زميل أن أخاه لم ينم ليلا من شدة الألم، وأنه لم يتلذذ بطعام ولا شراب.
أ- أخبره أنني في يوم من الأيام مررت بتلك الحالة.
ب- أحثه على أن يحمد الله عز وجل ويثني عليه ويصبر ويحتسب الأجر في ذلك.
جـ- أستمع وأنصت دون تعليق.


5- ابن قريبك ذاكر ولم يوفق في النتيجة فحزن واغتم لذلك.
أ- أذهب معه إلى نزهة حتى ينسى الأمر.
ب- أبين له حديث الرسول صلى الله عليه وسلم: (عجبا لأمر المؤمن إن أمره كله له خير وليس ذلك لأحد
إلا المؤمن، إن أصابته سر اء شكر فكان خيراً له، وإن أصابته ضراء صبر فكان خيراً له)
جـ- أنشغل عنه بما يهمني.









خالد يؤمن بقضاء الله وقدره، ويعلم أن الإنسان لايصيبه إلا ماكتبه الله له، حتى يتمكن خالد من
تأدية ما أمره االله عز وجل به تجاه صديقه أحمد الذي توفيت والدتُه عليه أن يعبر هذه المتاهة
ماراً بالطريق الذي يحتوي على كلمات تصلح لأن تكون دعاء وتسلية لصديقه أحمد.









اكتب في المربعات الصفراء التالية الحرف الذي يمثل الرقم عن يمينه حسب الجدول السابق، لتحصل على حديث
الرسول صلى الله عليه وسلم ثم سجله في المكان المخصص.








قال الرسول صلى الله عليه وسلم : (ما أصاب عبداً هم ولا حزن قط فقال: اللهم إني عبدك، ابن عبدك، ابن أمتك،
ناصيتي بيدك، ماض في حكمك، عدل في قضاؤك، أسألك بكل اسم هو لك، سميت به نفسك، أو أنزلته في كتابك، أو علمته
أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك، أن تجعل القرآن العظيم ربيع قلبي، ونور صدري، وجلاء
حزني وذهاب همي، إلا أذهب الله همه وغمه، وأبدله مكانه فرحا، قالوا: يارسولاالله أفلا نتعلمهن؟ قال: بلى، ينبغي لمن سمعهن أن يتعلمهن).


- من الدعاء السابق بين أثر القرآن في تقوية الصبر عند المؤمن.






ردد الحديث حتى تحفظه جيداً، ثم قم بتسميع ما حفظت على زميلك.





مشروع الوحدة


فكرة المشروع
إخراج نشرات ومطويات حول موضوعات الوحدة.


اسلوب التنفيذ
ينقسم طلاب الفصل إلى مجموعتين:


1- مجموعة تعد نشرة في فضل التبكير للصلاة والأسباب المعينة على ذلك.
2- مجموعة تعد نشرة في فضل بر الوالدين وثمرات ذلك في الدنيا والآخرة.








التعديل الأخير تم بواسطة NOOR ; 24-11-2016 الساعة 07:05 AM
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الدرس , السادس , الصبر , حل , تمارين , والشكر , وحدة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حل تمارين الدرس الخامس وحدة الصبر والشكر NOOR الصف الأول المتوسط الفصل الأول 1 24-11-2016 06:21 AM
حل تمارين الدرس الرابع وحدة الصبر والشكر NOOR الصف الأول المتوسط الفصل الأول 1 24-11-2016 05:55 AM
حل تمارين الدرس الثالث وحدة عناية الرسول صلى الله عليه وسلم بأمته NOOR الصف الأول المتوسط الفصل الأول 1 22-11-2016 04:36 AM
حل تمارين الدرس الثاني وحدة عناية الرسول صلى الله عليه وسلم بأمته NOOR الصف الأول المتوسط الفصل الأول 1 22-11-2016 04:05 AM
حل تمارين الدرس الأول وحدة عناية الرسول صلى الله عليه وسلم بأمته NOOR الصف الأول المتوسط الفصل الأول 1 22-11-2016 03:31 AM


الساعة الآن 06:02 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2016, vBulletin Solutions, Inc.